LUCIA DÍAZ
OLGA SÁNCHEZ
PATRICIA PASCUAL

CULTURA CIENTÍFICA

 INTRODUCCIÓN:
COMENZAMOS EL TRIMESTRE Y CON ELLO UN NUEVO PBL. EN ESTE PBL LO PRIMERO QUE HEMOS TENIDO QUE HACER ES FOTOGRAFIAR LOS MATERIALES DE LABORATORIO Y SUBIRLOS A ESTE BLOG CON SUS RESPECTIVAS DEFINICIONES Y SUS FUNCIONES, TAMBIEN JUNTO CON LAS NORMAS DE LABORATORIO Y LOS SIMBOLOS DE PELIGRO QUE PUEDEN APARECER EN LOS MATERIALES QUIMICOS CON LOS QUE TRABAJAREMOS.

SÍMBOLOS QUÍMICOS:

cualidades toxicas:es la capacidad de alguna sustancia quimica de producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo.

cualidades explosivas: sustancia que por alguna causa externa se transform en gases liberando calor, presión o radiación.

cualidades oxidantes: compuesto quimico que oxida a otra sustancia









cualidades causticas: sustancia que corroe o quema los tejidos






cualidades inflamables: son aquellas capaces de formar una mezcla con el aire en concentraciones tales que las hagaformar una flama espontaneamente.

 
cualidades nocivas: la inhalacion, ingestion o la absorcion cutanea pueden provocar daños para la salud

cualidades radiactivas: la radiactividad es una propiedad de ciertos elementos quimicos cuyos nucleos atomicos son inestables.







 Normas 

• Prepara de antemano la práctica.
• Nuestra seguridad depende de la realización del trabajo.
• Las dudas deben consultarse siempre con el profesor.
• No realizar experimentos por propia iniciativa.
• No echar papeles o sólidos en las pilas.
• Asegurarse de que es correcto el producto que vamos a usar.
• Loa productos químicos no se pueden oler, tocar con las manos ni llevar a la boca.
• No se deben oler los vapores desprendidos.
• Si se cae ácido en la ropa o en la piel, echar inmediatamente agua tibia.
• Cuando se está calentando un producto, la boquilla del recipiente no debe apuntar a compañeros, mejor a una pared o a una zona deshabitada en el momento.
• Tener cuidado con los objetos del laboratorio ( probetas, morteros, balanzas...)
• Al acabar, dejar todo limpio y ordenado.
• Una vez finalizada la práctica, entregarla en el lugar designado por el profesor. 

MATERIAL:

 ESCOBILLAS:La función principal de la escobilla de laboratorio es el de lavado y aseo interno de los diferentes instrumentos de laboratorio, luego que hayamos realizado alguna práctica.

CUCHARILLAS:Son unas cucharillas que pueden ser metálicas o de porcelana y que se utilizan para coger productos sólidos de sus recipientes para pesarlos, disolverlos o realizar cualquier otra operación.

PINZAS:Las pinzas de laboratorio son un tipo de sujeción ajustable, generalmente de metal, que forma parte del equipamento de laboratorio, mediante la cual se pueden sujetar diferentes objetos de vidrio.

MATRAZ DE DESTILACION:El balón de destilación se utiliza principalmente para separar líquidos mediante un proceso de destilación.

 PAPEL DE FILTRAR:El papel de filtros es un papel que se corta en forma circular y se introduce en un embudo de filtración, con el fin de ser filtro para las impurezas insolubles y permitir el paso a la solución a través de sus poros.

CUENTAGOTAS: Se utiliza para trasvasar pequeñas cantidades de líquido vertiéndolo gota a gota.

 PIPETAS:Permite medir la alícuota de un líquido con mucha precisión.

VASOS DE PRECIPITADOS:Se utiliza para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos.

PROBETAS:Permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada.

TUBOS DE ENSAYO:Se utiliza en los laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas o sólidas, aunque pueden tener otras fases, como realizar reacciones químicas en pequeña escala.

BALANZA DE PRECISION:La Balanza de precisión mecánica o estándar es la que pesa un  objeto por medio de un contrapeso en movimiento a lo largo de la escala marcada en un brazo alargado.

BURETAS:Su uso principal se da entre su uso volumétrico, debido a la necesidad de medir con precisión volúmenes de peso y de líquidos invariables.

MORTERO:Un mortero es un utensilio usado en boticas o en cocina para machacar distintas sustancias

CAPSULAS DE PORCELANA:Este es utilizado para evaporar el exceso de solvente en una muestra.

MECHEROS:Este objeto genera energía calorífica mediante la quema de combustible.

ELEMENTOS QUIMICOS:Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase. En su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo, haciéndolo pertenecer a una categoría única clasificada con el número atómico, aún cuando éste pueda desplegar distintas masas atómicas.

BARRA DE SOPORTE Y BASE:Se emplea para sujetar elementos únicos (embudos, matraces, buretas),

TRIPODE: Aparato de tres patas y parte superior circular o triangular, que permite estabilizar un objeto y evitar el movimiento propio de este.

NUEZ DOBLE: Parte del material de metal utilizado en un laboratorio de química para sujetar otros materiales, como pueden ser aros, agarraderas, pinzas, etc.

CRISOL: Recipiente de material refractario que sirve para fundir un metal a temperaturas muy altas, usado en la industria química y metalúrgica

PINZA DE CRISOL:herramienta de acero inoxidable y su función es sostener y manipular capsulas de evaporación, crisoles y otros objetos. Se utiliza principalmente como medida de seguridad cuando estos son calentados o poseen algún grado de peligrosidad al manipularlos directamente.

VIDRIO DE RELOJ: lámina de vidrio en forma circular cóncava-convexa. Se utiliza en química para evaporar líquidos, pesar productos sólidos, como cubierta de vasos de precipitados, y para contener sustancias parcialmente corrosivas. Es de tamaño medio y muy delicado.

MATRAZ AFORADO:Se emplea para medir un volumen exacto de líquido con base a la capacidad del propio matraz, que aparece indicada. Tiene un cuello alto y estrecho para aumentar la exactitud.

MATRAZ ERLENMEYER:Se utiliza para el armado de aparatos de destilación o para hacer reaccionar sustancias que necesitan un largo calentamiento. 

EMBUDO DE CRISTAL: Es utilizado para evitar el derrame del líquido al moverlo de un envase a otro, es decir, para evitar el derrame de liquidos o sustancias.

BARILLAS DE CRISTAL:Fino cilindro macizo de vidrio que sirve para agitar disoluciones, con la finalidad de mezclar productos químicos y líquidos.

PBL-2 MÉTODO CIENTÍFICO:

INTRODUCCIÓN:

ESTE PBL CONSISTE EN AVERIGUAR EL PESO EN EL AIRE QUE TIENEN UNAS PESAS CON AYUDA DEL DINAMÓMETRO, Y A CONTINUACIÓN METERLAS EN AGUA PARA AVERIGUAR SU PESO EN ELLA. CON ESTAS DOS INFORMACIONES PUEDES SABER EL EMPUJE QUE TIENEN LAS PESAS. PARA SABER EL VOLUMEN DESALOJADO SE RESTA EL VOLUMEN INICIAL DEL VOLUMEN FINAL Y SE MULTIPLICA POR 9.8.

FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO 

OBSERVACIÓN: En nuestro caso al observar el peso en el agua hemos visto que solo sube un poco, a las tres nos dan las mismas mediciones.

INTERROGACIÓN: Al observar esto, ya que nos ha extrañado, nos hemos preguntado si lo habríamos hecho mal y lo volvímos a medir cada una otra vez.

HIPÓTESIS: Al comprobar que habíamos realizado correctamente las mediciones supimos al instante que lo habíamos hecho bien y que a las tres nos daba lo mismo.

EXPERIMENTACIÓN: Tras haberlo comprobado, nos pusimo a hacer los cálculos correspondientes para obtener los datos necesarios.

ANÁLISIS: En este caso como nos daba lo mismo no hizo falta que realizáramos ambos errores ya que el resultado de las mediciones lo habíamos aproximado.

VERIFICACIÓN: Por último repasamos todos los datos para comprobar y eran correctos y verificarlos.

VIDA Y EXPERIMENTO DE ARQUIMEDES:

Su padre era un matemático y eso le introdujo en las matemáticas. Estudió en Alejandría, donde entro en contacto con Erastótenes. Arquímedes dedicó a Erastótenes su método en el que expulsó la aplicación de la mecánica a la geometría. Regresó a Saracusa, donde se dedicó al trabajo científico.

El principio de Arquímedes:

Cuando sumergimos un cuerpo en agua, su peso disminuye en una cantidad que coincide con el peso del agua que desaloja. Existe una fuerza denominada empuje, que empuja el cuerpo hacia arriba y que contrarresta el peso del cuerpo.  Arquímedes enunció el siguiente principio: “todo cuerpo sumergido en un líquido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso en liquido desalojado”.

FÓRMULA:

E=V.P.G

empuje(N)=volumen(m3).densidad(Kg/m3).gravedad(9.8/s2)

Experimentación grupal:

TABLA DE MEDICIONES:

EXPERIMIENTO	PESO AIRE	PESO H2O	EMPUJE	VOLUMEN INICIAL	VOLUMEN FINAL	VOLUMEN DESALOJADO
1.Olga	0,2	0,000195	0,2	0,000194	0,000195	0,2
2.Patricia	0,2	0,000195	0,2	0,000194	0,000195	0,2
3.Lucía	0,2	0,000195	0,2	0,000194	0,000195	0,2

MEDICIONES

PATRICIA

 OLGA

LUCIA 

CONCLUSIÓN:

Nosotras no hemos calculado el error absoluto porque nos daban las mismas mediciones, ya que lo hemos aproximado.

PBL 3- MEDICIONES:

                                  INTRODUCCIÓN:

La empresa ADFQ ha decidido cambiar su cadena de producción para adecuarla a la creciente demanda de alfileres de costura. Con objeto de programar el robot que realizará la producción de alfileres se ha sacado a concurso el dibujo a escala 1:20 de un alfiler de costura que se deberá plasmar en papel, con las medidas precisas de largo y grosor de punta, cuerpo y cabeza
De entre todos los dibujos presentados se elegirá aquel que se ajuste más exactamente a la muestra, tenga mejor justificados los márgenes de error y su presentación más cuidada.
Cada equipo concursante deberá defender públicamente su propuesta.

                                                     CUERPO:

	OLGA	LUCIA	PATRICIA
CALIBRE	2,28 (L)  0,008 (A)	2,33 (L)  0,007 (A)	2,15 (L)  0,OO1 (A)
MICROMETRO	44(L)	39,08(L)	47,10(L)
REGLA	2,20 (L)   0,08 (A)	2,2 (L)   0,07 (A)	2,2 (L)  0,09 (A)

                                                      CABEZA:

	OLGA	LUCIA	PATRICIA
CALIBRE	0,12	0,15	0,15
MICRÓMETRO	0,28 (G)  O,23 (A)	0,28 (G)  0,23 (A)	0,19 (G)  0,24 (A)
REGLA	0,05	0,08	0,1

                                                       PUNTA:

	OLGA	LUCIA	PATRICIA
CALIBRE	0,008 (L)  0,003 (A)	0,005 (L)  0,002 (A)	O,1 (L)  0,001 (A)
MICRÓMETRO	0,111 (A)	0,116 (A)	O,115 (A)
REGLA	0,09 (L) 0,05 (A)	0,08 (L)  0,05 (A)	0,1 (L)  0,01 (A)

ERRORES:

CUERPO CALIBRE, ANCHO: 0,008+0,007+O,OO1=0,016/3=0,0053

0´008-0,0053=/0,0027/

0,007-0,0053=/0,0017/   →        0,00003

0,001-0,0053=/-0,0043/

CUERPO DEL CALIBRE,LARGO:2,28+2,33+2,15=6,76/3=2,25

2,28-2,25=/0,03/

2,33-2,25=/0,08/     →0,003

2,15-2,25=/-0,1/
CUERPO MICRÓMETRO:44+39,08+47,10=130,18/3=43,39
44-43,39=/0,61/
39,08-43,39=/-4,31/     →0,003
47,10-43,39=/3,71/
CUERPO REGLA, LARGO=2,2 a las tres.
CUERPO REGLA, ANCHO=0,08+0,07+0,09=0,24/3=0,08
0,08-0,08=/0/
0,07-0,08=/-0,01/   →0
0,09-0,08=/0,01/
CABEZA CALIBRE:0,12+0,15+0,15=0,42/3=0,14
0,12-0,14=/-0,02/
0,15-0,14=/0,01/  →0
0,15-0,14=/0,01/
CABEZA MICRÓMETRO,GROSOR:0,28+0,28+0,19=0,75/3=0,25
0,28-0,25=/0,03/
0,28-0,25=/0,03/  → 0
0,19-0,25=/-0,06/
CABEZA MICRÓMETRO,ANCHO:0,23+0,23+0,24=0,7/3=0,23
0,23-0,23=/0/
0,23´0,23=/0/   →0,003
0,24-0,23=/0,01/
CABEZA REGLA:0,05+0,08+0,1=0,23/3=0,076
0,05-0,076=/-0,026/
0,08-0,076=/0,0004/   →0,0168
0,1-0,076=/0,024/
PUNTA CALIBRE,LARGO:0,008+0,005+0,1=0,113/3=0,037
0,008-0,037=/-0,029/
0,005-0,037=/-0,032/    →  0,02
0,1-0,037=/0,063/
PUNTA CALIBRE, ANCHO:0,003+0,002+0,001=0,006/3=0,002
0,003-0,002=/0,001/
0,002-0,002=/0/   →0
0,001-0,002=/-0,001/


MICRÓMETRO:

OLGA

 

 LUCIA

PATRICIA

 

REGLA

LUCIA

 

 

PATRICIA 

OLGA

CALIBRE

PATRICIA

                                                                      LUCIA

                                                                       

                                                               CROQUIS: